Osnovna funkcija školske biblioteke je odgojno-obrazovna, što podrazumjeva ulogu biblioteke u ostvarivanju programskih ciljeva i zadataka osnovnog, odnosno srednjoškolskog obrazovanja. Pokazatelji ostvarenosti odgojno-obrazovnih ciljeva definisani su u okviru nekoliko kriterijuma: uređenost fonda, rad sa učenicima, saradnja sa nastavnicima, informaciono-dokumentacioni rad i kulturni i javni rad. U radu su dati brojni modaliteti primjene aktivnog pristupa korisniku…